چگونه از سال دهم برای کنکور آماده شویم؟
وارد سال دهم شدهاید و هر لحظه مسئولیتی بزرگ را احساس میکنید. انگیزهای قدرتمند درون شما بیدار شده و کاملاً ورود به دورهای جدید از زندگی خود را احساس میکنید. زیرا حالا قرار است تا کاملاً جدی و البته هدفمند برای کنکور آماده شوید، اما آیا تکنیکها و نکات آمادگی کنکور از سال دهم را میشناسید؟
سال دهم آغاز یک دوره خاص تحصیلی است. در این سال به طور جدی با دروس تخصصی روبهرو شده و قرار است فضای مطالعاتی و علمیکاملاً متفاوتی را تجربه کنید. حال و هوای سال دهم اصلاً شبیه به سالهای قبل نیست و دیگر قرار نیست تا صرفاً برای امتحان پایان سال آماده شوید. زیرا دروس تخصصی این سال از منابع کنکوری است و باید خودتان را برای چالشهای بسیار بزرگتر در سالهای بعدی آماده کنید. در این مقاله از یاوران دانش قصد داریم تا نکتهها و تکنیکهای آمادگی کنکور از سال دهم را موشکافی نماییم.
فعالیتهای کنکوری در سال دهم
خود به خود نگاه بسیاری از دانشآموزان و حتی والدین آنها در آغاز سال دهم کنکوری است. در واقع آنها مسئولیت آمادگی برای کنکور را احساس میکنند، اما ممکن است در اینباره دچار اشتباه شده و مسیر آمادگی را به روشهای غیراصولی و نامتعارف سپری نمایند.
اکثر این دانشآموزان بر این باور هستند که باید با فشار زیاد و مدت زمان طولانی درس بخواند. حتی ممکن است خانوادهها و یا مدارس دراین باره تأثیر گذاشته و مطالعه با حجم سنگین در مدت زمانی طولانی را تشویق کنند. در این صورت دانشآموز سال دهم بیخبر از همهجا فکر میکند که در مسیری درست و هیجانی قرار گرفته است. ولی در واقع اینطور نیست، زیرا دانشآموز دهمی باید استانداردهایی را درباره حجم درس خواندن و روشهای مطالعه آمادگی کنکور رعایت کند. انجام چند کار برای آمادگی کنکور از سال دهم را توصیه میکنیم:
1- درس خواندن اصولی
اولین کاری که باید انجام دهید، درست درس خواندن است. اگر فکر میکنید چون سال دهمی هستید پس باید بیوقفه در هر زمان و هر شرایطی آنهم هر کتابی را در دست گرفته و مطالعه کنید، سخت در اشتباه هستید. درست درس خواندن به معنای برنامه داشتن است. باید طبق زمانبندی و به شکل باکس باکس در یک برنامهریزی کاملاً روزانه درس بخوانید.
لازم است تلاش کنید تا روش صحیح مطالعه هر نوع درس را یاد بگیرید. تنوع درسها و ماهیت آنها از سال دهم بسیار متغیر است و با یک روش مطالعه نمیتوانید انواع درسها را بخوانید. بلکه باید آگاهانه با روش اصولی مطالعه دروس مختلف و خصوصاً دروس تخصصی آشنا شوید. مهم است که روش صحیح مطالعه دروسی مانند فیزیک، شیمی و یا تاریخ، فلسفه، زیستشناسی و… را با توجه به رشته تحصیلی خودتان یاد بگیرید.
2- پرهیز از زیاد خوانی
اگرچه آمادگی کنکور از سال دهم آغاز میشود، اما قرار نیست تا در این سال یک دانشآموز افراطی باشید. بهتر است از درس خواندن بیش از حد در ساعات طولانی و یا تکرار بیش از حد مطالب درسی در این سال پرهیز کنید. تکرار بیش از حد مطالب درسی ذهن شما را خسته و قدرت یادگیری را شدیداً محدود میکند. درست درس خواندن با تکرار طوطیوار مطالب پی در پی کامل نمیشود، بلکه باید برنامهریزی صحیح برای مطالعه حرفهای و در مدت زمان کافی داشته باشید.
3- ایجاد بستر ذهنی آرام
هر دانشآموز دهمی به یک بستر ذهنی آرام نیاز دارد، اما این بستر به راحتی ایجاد نمیشود. بلکه باید کاملاً هدفمند و آگاهانه بستر ذهنی آرامی برای خودتان ایجاد کنید. قطعاً همین حالا میپرسید که منظور از بستر ذهنی آرام چیست؟
بستر ذهنی آرام در واقع مجموعه فعالیتهایی است که قدرت یادگیری شما را افزایش میدهد. شما که ربات نیستید تا بدون روحیه و یا انگیزه ساعتها پشت میز بنشینید و هرچه بخوانید را بدون چالش یاد بگیرید. بلکه انسانی هستید که برای یادگیری به روحیه قوی، ذهنی سرحال و انگیزه بالا نیاز دارید. با چند فعالیت ساده و مستمر میتوانید بستر ذهنی آرام داشته باشید، فعالیتهایی مانند:
ورزش کردن
ورزش کردن بهترین فعالیت برای آمادگی کنکور از سال دهم است. با یک فعالیت ورزشی در مدتی کوتاه از حال و هوای کنکور فاصله گرفته، انرژی مثبتی را تخلیه کرده و روحیه شما برای ادامه مسیر افزایش پیدا میکند. نوع ورزش اصلا مهم نیست، زیرا هر نوع تحرک بدنی از ورزشهای حرفهای تا پیادهروی روزانه در هر حالت مفید است.
انجام کارهای هنری
انجام هر نوع کار هنری در سال دهم مفید است. همچنین فرقی نمیکند که به دنبال چه نوع هنری هستید. از نقاشی و طراح گرفته تا موسیقی، خیاطی، خطاطی و… همگی مفید هستند. این دیگر به خود شما و سلیقه شما بستگی دارد که چه نوع هنری را میپسندید. به هرحال انجام یک فعالیت هنری را توصیه میکنیم.
تفریح و استراحت به اندازه کافی
سال دهمی شدن به معنای زندانی شدن نیست. اصلاً توصیه نمیکنیم که در این سال به بهانهی آمادگی کنکور از تفریحات معمولی زندگی غافل شوید. بلکه برعکس باید در میان ساعتهای درسی برای تفریحات روزانه، هفتگی، مسافرتهای خانوادگی و یا استراحت نیز به اندازه کافی برنامه ریزی کنید.
زبان آموزی
یادگیری زبان خارجه از جمله فعالیتهای مفید برای ایجاد بستر ذهنی آرام در سال دهم است. البته در این باره به اندازه تحقیق کرده و از خدمات مؤسسات آموزشی معتبر و متدهای نوین یادگیری زبان استفاده کنید. همچنین بهتر است در کلاسهای زبان به شکل حضوری و گروهی شرکت کنید.
4- افزایش مهارتهای یادگیری مطالب درسی
در سال دهم دیگر نباید به دنبال نمره باشید، بلکه باید مهارتهای یادگیری عمیق مطالب درسی را کار کنید. تقریباً تمام دانشآموزان تا قبل از سال دهم برای نمره درس میخوانند. اما این روش درس خواندن در سالهای دهم، یازدهم و دوازدهم بسیار خطرناک است. زیرا اگر برای نمره درس بخوانید به سراغ مطالبی میروید که به شما نمره بیشتری میدهند. این روند در طولانی مدت عمق یادگیری دروس را هدف گرفته و اجازه نمیدهد تا درسها را کاملاً جامع و عمیق مطالعه کنید.
نمره گرایی در نهایت قدرت یادگیری شما را کاهش میدهد. همچنین درس خواندن به سبک نمره گرایی باعث زیاد خوانی و تکرار بیش از حد مطالب درسی میشود. البته مهارتهای یادگیری به راحتی در اختیار شما قرار نمیگیرند، بلکه باید چند مهارت اساسی داشته باشید، مانند:
مطالعه خط به خط مطالب درسی
افزایش مهارتهای یادگیری نقطه عطف آمادگی کنکور از سال دهم است. زیرا در این سال باید روش درس خواندن عمیق و خط به خط کتابهای درسی را یاد بگیرید. هر آنچه از مطالب، نوشتهها، عکسها، نقشهها، نمودارها و… در کتابهای درسی گنجانده شده همگی مهم هستند. باید اصول مطالعهی عمیق به شکل خط به خط کتابهای درسی را کار کنید.
مطالعه هدفمند و کتابهای کمک آموزشی
یادگیری برای کنکور فراتر از مطالب درسی است. دانشآموز سال دهم باید در کنار مطالعه تشریحی مطالب درسی حتماً از منابع کمک آموزشی معتبر برای یادگیری عمیق دروس نیز استفاده کند. در این کتابها توضیحات تشریحی دربارهی تمام مطالب درسی درج شد که مطالعه عمیق آنها برای افزایش مهارتهای یادگیری سودمند است.
معلمهای حرفهای برای آمیزش اصولی مطالب درسی
برای آمادگی کنکور از سال دهم به خدمات حرفهای نیاز دارید. بدون معلم خوب طی شدن این مسیر واقعاً دشوار و حتی سردرگم کننده است. در این میان به معلمهایی نیاز دارید که با متدهای اصولی یادگیری عمیق مطالب درسی آشنا هستند و میتوانند به شما برای آمادگی کنکور کمک کند. معلمهایی که آموزش آنها صرفاً برای نمرهگرایی دانشآموز است، مفید نیستند. بلکه به معلمهایی با توانایی آموزش عمیق دانشآموز نه صرفاً از طریق سوالات زیاد یا جزوههایی طولانی نیاز دارید. به یاد داشته باشید معلمهایی که نکتههای زیادی را به شما یاد میدهند، لزوماً خوب نیستند.
5- مهارت آموزی کنکوری
سال دهم فرصت عالی برای یادگیری مهارتهای کنکوری است. در این سال فاصله زیادی تا کنکور دارید و بهتر است با خیال آسوده مهارتهایی مانند تستزنی، مدیریت زمان در جلسهی آزمون، مدیریت استرس و اضطراب آزمون و… را کار کنید. دانشآموزان دهمی که کارهای تشریحی را به خوبی انجام دادهاند و مطالب درسی را عمیقاً یاد گرفتهاند، این فرصت را دارند که در میان برنامههای درسی سال دهم روی مهارتهای کنکوری کار کنند. مهارتهایی مانند:
تست زنی
تستزنی هدفمند یک تکنیک عالی آمادگی کنکور از سال دهم است. اما پس از پایان مطالعه تشریحی و تسلط کامل بر مفاهیم درسی تستزنی کنید. برای تستزنی هم سراغ سوالات کنکور ۴ یا ۵ سال گذشته بروید. نیازی نیست که انواع تستهای نامتعارف خیلی سخت یا خیلی آسان را تجربه کنید، بلکه کافی است روی همان سؤالات استاندارد کنکوری متمرکز شده و تک به تک آنها را با رویکرد مهارتهای کنکوری کار کنید. بهتر است تستزنی رویکرد آموزشی و رویکرد افزایش مهارت سرعت داشته باشد. مثلاً میتوانید بخشی از برنامه تست زنی برای آشنایی با نحوه طراحی سوالات یا یادگیری مطالب باشد و در عین حال بخش دیگری از برنامه تستزنی را به شکل زمانبندی شده و برای افزایش سرعت اختصاص دهید.
شرکت در آزمونهای شبه کنکوری
آزمون دادن همیشه یک تکنیک عالی برای آمادگی کنکور در هر پایهای است. از دانشآموز دهمی گرفته تا دانشآموز کاملاً جدی پایه دوازدهمی به آزمونهای استاندارد و شبیه ساز کنکور نیاز دارند. ولی یک دانشآموز دهمی نباید به مانند یک دانشآموز کنکوری پایه دوازدهمی در تعداد زیادی آزمون شرکت کند. شرکت در ۴ یا ۵ آزمون شبیه ساز کنکور در طول سال دهم کافی است. شرکت در آزمونهای آزمایشی زیاد باعث خستگی، افت انگیزه و بیبرنامگی دانشآموز میشود.
6- پوشش نقاط ضعف سالهای قبل
درس خواندن و نمره گرفتن در تمام سالهای قبل از پایه دهم چندان جدی نیست. دانشآموزان در تمام آن سالها صرفاً برای کسب نمره درس میخوانند و ممکن است در برخی دروس مانند ریاضی ضعفهای پایهای داشته باشند. حتی ممکن است یک دانشآموز نمرات عالی در سالهای قبل کسب کرده باشد، اما ضعف پایهای و عدم یادگیری عمیق دروس اصلی مانند ریاضی دارد.
آمادگی کنکور از سال دهم صرفاً مطالعه عمیق و یادگیری درسهای تخصصی این سال نیست. بلکه حتی فراتر از آن باید نقاط ضعف سالهای قبل در درسهای کلیدی مانند ریاضی، انگلیسی، ادبیات و… را شناسایی کرده و این نقاط ضعف را برطرف کنید. به عنوان مثال ممکن است دانشآموزی در خوانش ادبی و یا درک آرایههای ادبی ضعیف است. لزوماً این دانشآموز در دروس انسانی هرچه جلوتر میرود با مشکلات عمیقتری دست و پنجه نرم میکند. به هرحال ضعف پایهای زمینهساز آسیبهای جدی در سالهای پایانی است. سال دهم فرصت عالی است تا بدون فشار کنکوری این ضعفها را شناسایی کرده و برطرف کنید.
7- ساعات مطالعه اصولی دانشآموز سال دهمی
اگرچه دانشآموزان سال دهم نیز به مانند دانشآموزان پایه یازدهم و یا دوازدهم در جو کنکوری هستند، اما نباید یک برنامهریزی مطالعاتی فشرده و سنگین داشته باشند. مطالعه زیاد باعث افزایش خستگی، کاهش انگیزه و حتی دلزدگی دانشآموز دهمی میشود. در بهترین حالت توصیه میکنیم که هر دانشآموز دهمی روزانه حدوداً 2.5 الی 3.5 زنگ مطالعه ۷۰ دقیقهای درس بخواند. این مقدار 20 الی 25 زنگ مطالعه در طول هفته ارتباطی به ضعیف یا قوی بودن دانشآموز ندارد، بلکه یک محدوده مطالعه مفید روزانه برای دستیابی به تمام اهداف ایدهآل آمادگی کنکور از سال دهم است. اما اگر بیش از این مقدار درس میخوانید، احتمالا مشکلاتی وجود دارد. مواردی مانند:
- انجام تکالیف زیاد و خارج از عرف مدرسه
- زیاد خوانی و تکرار بیمورد مطالب درسی
- اتلاف وقت خیلی زیاد در طول مطالعه
- تکالیف بیمورد و اضافی یا انجام تکالیف مربوط به درسهایی که تدریس نشدهاند
- امتحانات بیهوده و پیدرپی مدرسه که نیاز به درس خواندن تکراری دارند
در سال دهم چه چیزهایی را بخوانید؟
بارها با دانشآموزان سختکوش و یا والدین دلنگرانی روبهرو هستیم که درباره منابع درسی سال دهم میپرسند. آنها یک دغدغه خیلی ساده دارند و اینکه برای آمادگی کنکور از سال دهم چه چیزهایی را بخوانند؟ البته پاسخ به این سؤال چندان پیچیده نیست، بلکه کافی است هدفمند و آگاهانه منابع زیر را مطالعه کنید:
1- کتابهای درسی
کتابهای درسی اصلیترین مرجع یادگیری در کل سالهای تحصیلی و آمادگی کنکور هستند. بنابراین یک دانشآموز دهمی باید خط به خط مطالب در کتابهای درسی را دقیق و مفهومی مطالعه کند. همه چیز در کتابهای درسی مهم هستند. از مطالب نوشته شده در هر درس گرفته تا نمودارها، نقشهها، شکلها، پاورقیها، آزمایشها، تمرینها و… همه را باید با دقت و کاملاً مفهومی مطالعه کنید. رها کردن کتابهای درسی و تمرکز بر جزواتی که توسط معلمها تهیه میشوند، اشتباه خطرناکی است. هیچ جزوه درسی از باتجربهترین معلمها نمیتواند جایگزین کتابهای درسی شود.
2- کتابهای کمک آموزشی
در گام بعدی برای آمادگی کنکور از سال دهم باید به سراغ موضوعات تشریحی در کتابهای کمک آموزشی بروید. در واقع این کتابها باید ابتدا مهارتهای تشریحی و یادگیری عمیق شما را ارتقا دهند.
3- کتابها و آزمونهای تستی
استفاده از کتابها با محوریت تستزنی یک سطح پیشرفته برای دانشآموزان قوی سال دهم است. اگر دانشآموز سال دهمی هستید که تمام درسهای پایه مربوط به خود را کاملاً عمیق مطالعه کرده و تسلط کامل بر تمام مطالب تشریحی دارید، مجاز هستید که به سراغ کتابهای تستی رفته و مهارتهای کنکوری خود را تقویت کنید. در غیر این صورت باید همچنان روی یادگیری عمیق مفاهیم درسی کار کنید.
اهمیت مشاوره تحصیلی در سال دهم
تمام نکاتی که گفتیم تنها در صورت اجرای برنامهریزی درسی اصولی و رعایت آن امکان پذیر است. برنامهای که مطابق با شرایط تحصیلی، نیازها و سبک زندگی دانشآموز باشد. تجربه ثابت کرده که تدوین چنین برنامهای برای دانشآموزان نوجوان دشوار است و معمولاً به تنهایی از پس اجرای دقیق آن برنمیآیند. دانشآموز دهمی برای تدوین یک برنامهریزی درسی اصولی و اجرای آن به آموزش و کمک نیاز دارد و بهترین کمک نیز همراهی مشاور تحصیلی آگاه و باتجربه است.
مشاوری که قادر است تا در تمام این مسیر همراه دانشآموز شده و او را برای تحقق اهداف آمادگی کنکور از سال دهم یاری نماید. البته هرکسی نمیتواند مسئولیت مشاور تحصیلی دهم را برعهده بگیرد. این فرد باید چند خصوصیات حرفهای داشته باشد، مواردی مانند:
1- دانش آموخته رشته مشاوره تحصیلی روانشناسی
مشاور خوب باید دانش آموخته رشته تحصیلی مشاوره و یا روانشناسی باشد. زیرا این فرد باید به طور کامل با شرایط روحی، روانی و نیازهای نوجوانان در این سن مطلع بوده تا بتواند کاری مفید و هدفمند را برای دانشآموزان سال دهمی تدارک ببیند.
2- آشنایی با اصول ارتباط نوجوان با خانواده
بعید است نوجوانی را پیدا کنید که هیچ چالشی با خانوادهاش نداشته باشد. این چالشها بخشی جدایی ناپذیر از دوره گذار و هیجانی سنین نوجوانی هستند که ممکن است تبدیل به بحرانهای تحصیلی شوند. اما مشاور آگاه به اصول ارتباطی نوجوان با خانواده قادر است تا این چالشها را شناسایی کرده و به درستی دانشآموز را از آنها عبور دهد. حتی مشکلات ارتباطی نوجوان میتواند بسیار فراتر از خانواده در مواجهه با دوستان، جامعه، مدرسه و… باشد. حضور یک مشاور آگاه برای آرامش روانی نوجوان بسیار تأثیرگذار است.
3- تسلط و آشنایی کامل با تکتک درسهای سال دهم
مشاور خوب قرار نیست تا معلم فیزیک یا شیمی سال دهم باشد، اما باید این درسها را شناخته تا بتواند از اطلاعات کافی برای برنامهریزی تحصیلی، هدایت درسی و موشکافی نقاط ضعف و قدرت دانشآموز استفاده کند.
به عنوان مثال اگر مشاور تحصیلی رشته انسانی شناخت کامل و کافی از تمام درسها مانند تاریخ، جغرافیا، ادبیات، عربی، علوم اجتماعی و… داشته باشد قطعا در هدایت تحصیلی و درس خواندن اصولی دانشآموز موفق است. این شناخت باید آنقدر عمیق و دقیق باشد که حتی از جزئیات داخل کتابهای درسی مانند سرفصلهای مطالب درج شده در آنها نیز مطلع باشد.
چه کسی یک مشاور تحصیلی خوب است؟
تمام موارد ذکر شده در بخش قبلی ویژگیهای یک مشاور خوب و حرفهای هستند. چنین مشاوری نمیتواند دانشجویی باشد که احتمالا در کنکور سالهای قبل رتبه خوبی کسب کرده و حالا به واسطه همان رتبه وارد این فضا شده است. حتی نمیتواند یک معلم باتجربه باشد که سالها دروس تخصصی را در مقاطع دبیرستان تدریس کرده و حالا صرفاً به دلیل آشنایی با برخی دروس در فضای مشاوره فعالیت میکند. این افراد نهایتاً میتوانند یک الگو و یا یک نصیحت کننده خوب برای افزایش انگیزه دانشآموز باشند. اما در کل نمیتوانند نقش یک مشاور حرفهای را برعهده بگیرند.
این افراد شاید از لحاظ علمی و آموزشی جایگاه برجسته داشته باشند، اما در زمینه اصول روانشناسی تحصیلی اطلاعات و مهارت کافی را ندارند. معمولاً مشاوره زیر نظر دانشجویان و یا معلمها به برنامههای پرفشار درسی، مطالعه افراطی و خسته کننده میانجامد. چنین دانشآموزی پس از فشار زیاد به یک بار در سال یازدهم خسته شده و حتی ممکن است در سال دوازدهم تلاش کنکوری را به کلی رها کند.
علت افت تحصیلی دانشآموزان در سال دهم
افت تحصیلی زنگ خطری در تمام پایههای تحصیلی است که در برخی از سالها شدیدتر و حساستر است. پایه دهم یکی از همین سالهای حساس تحصیل هر دانشآموز است. زیرا دانشآموزان به یکباره از محیط نه چندان جدی مدرسه وارد فضایی کاملاً جدی کنکور در سال دهم میشوند و به یکباره با دروس تخصصی روبرو هستند. افت تحصیلی زنگ خطر آمادگی کنکور از سال دهم است، اما چرا ایجاد میشود؟
درس خواندن نامنظم و بقچهای
درس خواندن نامنظم یا اصطلاحاً بقچهای یک روش خطرناک در سالهای حساس کنکوری است. در این روش ممکن است دانشآموز در بازهی نامنظم و با فشار نامتوازن درس بخواند. مثلاً ممکن است در طول هفته هیچ مطالعهی مفیدی نداشته و تنها در روزهای آخر هفته کاملاً پرفشار درس میخواند. به این ترتیب گویی حجم درسی خود را در بقچههای نامنظم و نامتوازن در طول هفته توزیع کرده و از هیچ نوع برنامهریزی منظم تبعیت نمیکند.
حجم بالای مطالب و مدل درسها در سال دهم به گونهای است که نمیتوان آنها را در طول سال تحصیلی رها کرده و اصطلاحاً شب امتحانی مطالعه کرد. چنین دانش آموزی قطعا با حجم سنگین درسهای انباشته شده و افت تحصیلی سال دهم مواجه میشود.
درس خواندن فقط برای امتحان
اکثر دانشآموزان تا قبل از سال دهم عادت دارند که فقط به بهانه امتحان درس بخوانند و همین عادت زمینهساز افت تحصیلی شدید آنها میشود. دانشآموزان در سال دهم به یکباره با حجم قابل توجه مطالب درسی سنگین روبرو هستند. حتی مدل مطالعه دروس تخصصی این سال متفاوت از سالهای قبل است. قطعاً هیچکس نمیتواند در فاصله کوتاه امتحانات این حجم زیاد و سخت مطالب درسی را با دقت و عمیق مطالعه کند. از آنجا که اکثر دانشآموزان در این سال همچنان به بهانه امتحان درس میخوانند، هیچکدام از درسها را عمیق یاد نگرفته و با افت تحصیلی شدید مواجه میشوند.
درس خواندن سلیقهای
اگر پای صحبت دانشآموز غیرحرفهای سال دهمی بنشینید، احتمالاً با جملاتی مانند اینکه از فلان درس متنفر هستند و یا از فلان معلم خوششان نمیآید، مواجه میشوید. این جملات نه چندان جدی ریشه در درس خواندن سلیقهای دارد. نکتهای به ظاهر ساده اما کاملاً تأثیرگذار که باعث افت تحصیلی شدید میشود. زیرا چنین دانشآموزانی درسهایی که احساس خوبی نسبت به آنها دارند را بیشتر خوانده و درسهایی که به هر دلیل احساس منفی نسبت به آنها دارند را عملاً رها میکنند. این ماجرا در دراز مدت باعث افت تحصیلی شدیدی خواهد شد.
درس خواندن به شکل حافظهای
متأسفانه اکثر دانشآموزان سال دهمی همچنان در حال و هوای سالهای قبل خود هستند. زمانیکه میتوانستند با حفظ کردن مطالب درسی کم و بیش نمره خوبی را دریافت کنند. اما ماجرا در سال دهم به کلی تغییر میکند. دانشآموزی که در این سال همچنان به روش حفظی درس میخواند، توانایی و یا فرصت یادگیری عمیق و مفهومی مطالب را ندارد. کافی است سؤال امتحانی کمی پیچیده شود تا دیگر قدرت پاسخدهی آنها را نداشته باشد. درس خواندن به روش حفظی از مهمترین عوامل افت تحصیلی است که مانع آمادگی کنکور از سال دهم است.
انتخاب رشته غلط
دانشآموزان در سال دهم انتخاب رشته کرده و هر کسی قرار است تا در گروههای تخصصی ریاضی، تجربی یا انسانی درس بخواند. اما ممکن است در این انتخاب به موضوعاتی از قبیل علاقه واقعی، استعداد، تواناییها و… توجه نکرده باشند. حتی ممکن است دانشآموز از روی علاقه رشتههایی مانند ریاضی، تجربی و یا انسانی را انتخاب میکند، اما درباره آینده و اینکه قرار است در دانشگاه وارد چه رشتهای شود، هیچ نظری ندارد. به نوعی قرار است تا کاملاً بیهدف سالهای حساس کنکوری را آغاز نماید.
بیهدف درس خواندن گاهی زمینهساز افت تحصیلی است. در این صورت خدمات مشاوره تحصیلی برای تعیین هدف تا سطوح دانشگاهی واقعا سودمند است و به دانشآموز انگیزه و چشم انداز میدهد تا قدمهای مقدماتی خود در سال دهم را هرچه بهتر و آگاهانهتر بردارد.
آیا برای سال دهم خودتان برنامهریزی دارید؟
این مقاله یک مبحث کلی برای بررسی اقدامات اساسی هر دانشآموز در سال دهم تحصیل است. همچنین نکتههایی درباره علت افت تحصیلی را مرور کرده و از منابع درسی مفید در این سال صحبت کردیم. ولی قاعدتا میدانید که آمادگی کنکور از سال دهم ماجرای بسیار پیچیدهتری است و هر دانشآموز شرایط خاص خودش را دارد. در این صورت آیا برنامهریزی دقیق متناسب با شرایط خودتان تهیه کرده اید؟
مشاوره تحصیلی برای بررسی استعداد، ارزیابی نقاط ضعف و قدرت و همچنین در نظر گرفتن سبک زندگی بسیار سودمند است. زیرا با جمعبندی این اطلاعات میتوان برنامهریزی شخصی سازی شده کاملا دقیقی را تهیه نمود. اگر دغدغه برنامهریزی برای در سال دهم و آمادگی جدی برای ورود به سالهای بعدی را دارید، میتوانید از خدمات مشاوره تحصیلی تیم یاوران دانش استفاده کنید.
